«Писать надо только те книги,

от отсутствия  которых страдаешь»

 

М. Цветаева

 

 

Мариэтта Омаровна Чудакова – литературовед, критик, писательница, мемуарист, общественный деятель

 

Мариэтта Омаровна родилась 2 января 1937 года в Москве, в семье инженера. Папа, мама, два брата и две сестры – настоящая «семьЯ». Родители воспитывали детей в строгости и честности. 

 

Из интервью: «Мама всегда говорила: «Не понимаю, как это люди говорят, что детей воспитывает школа. Я воспитываю своих детей, а школа только обучает». Я высоко ценю, и с годами всё больше, атмосферу семьи, созданную нашими родителями». Их семью не обошли стороной репрессии 30-х годов (дед по отцу был репрессирован и расстрелян). Однако  в семье не было атмосферы страха. Отец не боялся в анкетах писать правду. И дети знали, что их папа никого не боится. Это тоже имело большое воспитательное значение.

Мариэтта Омаровна  – из поколения  тех, кого называют «дети войны». Отец и старший брат воевали, отец ушёл на фронт добровольцем. Не только в войну, но и после войны семья очень бедствовала, как многие и многие другие семьи страны. Бывало, что родители давали детям на завтраки последние деньги, а они отказывались. В семье всегда господствовало уважение к детям.

 

Из интервью: «Нельзя было представить, чтобы родители спросили: «Где те пятьдесят копеек, которые мы тебе вчера дали?». Нас ни в чём не подозревали, не обвиняли. Притом что дома у нас был культ образования, все должны были учиться только на пятёрки, других отметок отец не представлял. Мне все предметы давались легко, но физику и математику я с большим трудом дотащила до конца десятого класса на пятёрку. Получила медаль, и больше не захотела заниматься подсчётами. Всё-таки я гуманитарного склада».

Потом основной принцип свободы «можешь делать всё, что угодно, если это не мешает другим», помогал в воспитании собственной дочери.

 

В 1959 году  М. Чудакова окончила филологический факультет МГУ. В 1959-1961 годах преподавала русский язык и литературу. С 1965 по 1984 год работала в отделе рукописей Государственной  библиотеки СССР им. Ленина. Лауреат Премии московского комсомола (1969). С 1970 года –  член Союза писателей СССР.

 

Известна, прежде всего, как  историк литературы советского периода, первый биограф М Булгакова «Жизнеописание Михаила Булгакова», а так же как общественный деятель. Автор книг и статей о творчестве М. Зощенко, Ю. Олеши, Б. Пастернаке, Л. Лагине и др.     

 

В настоящее время много занимается вопросами истории нашей страны. Её увлечение российской историей началось с того, что у внучки-девятиклассницы в школе возникли проблемы с историей, и бабушка взялась ей помочь. В итоге писательница поняла что «это не у внучки мозги не такие, а у авторов учебника по истории ХХ века. Самое главное, что я заметила: нет связи между абзацами, поэтому понять невозможно, только вызубрить. В конечном счете, я написала 110 страниц. Внучка получила «пятёрку»,  но самое главное, что она мне сказала: «Я начала чувствовать исторический процесс». 

 

В последнее время, интенсивно продолжая литературную работу, пишет об острых политических и социальных вопросах российской действительности, в частности, о школьном образовании. «К сожалению, жизнь в нашей стране не даёт возможности сосредоточиться только на моих историко-литературных занятиях. Поэтому приходится отвлекаться».

 

 
В новом, XXI веке по другому  видится и прочитывается литература советского времени. Многое переосмысливается, прочитывается по-новому. Возрос интерес к творчеству советских писателей у людей, освобождённых от идеологической зависимости. Меняется восприятие сегодняшним обществом и творчества М. Булгакова – одного из самых загадочных писателей двадцатого века.

«Жизнеописание Михаила Булгакова» – первая научная биография выдающегося писателя. Плод многолетней работы  М.О. Чудаковой.  Множество документов, свидетельств современников писателя дали возможность автору не только скрупулёзно воссоздать вехи жизни Булгакова, но и его творческий облик.

Книга написана в яркой художественно-публицистической манере. Жизнь писателя даётся на широком историческом фоне эпохи, её литературной и социальной жизни.

 

В России идёт необычайно бурная, многослойная жизнь, но в современной отечественной литературе для подростков она почти не отражается. Решившись начать серьёзный разговор с подростками о настоящей действительности, М. Чудакова написала книгу «Дела и ужасы Жени Осинкиной. Тайна гибели Анжелики».

Главная героиня – школьница Женя. Ей, со своими  друзьями нужно спасти юношу Олега от пожизненного срока, который грозит ему за несовершённое убийство. Чтобы оправдать невиновного, им предстоит найти преступника. Тринадцатилетняя москвичка едет на родину Олега, в Сибирь.  В поездке девочка знакомится с российской действительностью, видит жизнь в провинции, узнаёт правду о многих современных и исторических событиях. Писательница показывает подрастающим детям их страну и пытается объяснить им, что это – их страна, которая ждёт их рук и ума. Что в этой стране от них тоже многое зависит.
В 2006 году книга получила первое место  на II Всероссийском конкурсе лучших произведений для детей «Алые паруса» в номинации «Проза».

 

«Дела и ужасы Жени Осинкиной. Портрет неизвестной в белом» - вторая книга остросюжетной эпопеи о приключениях Жени и её друзей.

Автор отправляет своих героев на всё более опасные дела. Она знает, что добро может победить зло и обязательно победит – но при одном условии: герои должны совершать смелые и честные поступки. Они сами должны бороться со злом, за них никто этого не сделает. На сей раз новому герою Пете, Тому Мэрфи, Денису-Скину и всем, кто им помогает, приходится вступить в опасную схватку с сибирскими наркобаронами.

 

В 2009 году вышли в свет две чудесные и не совсем обычные книги, которые называются «Не для взрослых: Время читать!». По словам писательницы, эти книжки освобождают родителям массу времени: можно дать их ребёнку и уже не говорить с ними о том, что читать.

 

Это - настоящие беседы о книгах, где в увлекательной     форме рассказывается о самых лучших произведениях мировой художественной литературы. Эти книги – в первую очередь для детей, которые вступают в очень важный и во многом определяющий всю последующую жизнь период – отрочество. Ведь есть такие книги, которые обязательно нужно прочесть до 16 лет, потом просто будет не так интересно.  А это очень важно – чтобы нужная книга была прочитана вовремя. 

«Нехорошая лестница» - тоненькая брошюрка, изданная в 2009 году о лестнице, ведущей к музею М. Булгакова и самой ставшей музеем, памятником почитателям творчества писателя.  Мы узнаем о том, как лестница этого дома на Большой Садовой стала местом паломничества почитателей Булгакова, а стены подъезда – своеобразной «книгой отзывов». Их авторы выражали своё отношение и испытанное ими волнение.

 

Первые надписи были скромными и ненавязчивыми, более поздние – уже красиво выписанные строки романа, иллюстрации к нему, свободные комментарии. Так возник первый в стране народный музей, народная тропа, протоптанная к дому любимого писателя.  У этого музея своя судьба – его запрещали, потом он возродился. Конечно, уже не в том первозданном наивном и искреннем виде, но он – есть.

Драматическая история этих многослойных граффити на лестнице,  ведущей в квартиру № 50, сопровождается цветными иллюстрациями.

 

 

 

Беседы об архивах. – 2-е изд., испр. – М. : Мол. Гвардия, 1980. – 224 с., ил.
Дела и ужасы Жени Осинкиной : кн. 1. Тайна гибели Анжелики. – М. : Время , 2005. – 317 с., ил.
Дела и ужасы Жени Осинкиной : кн. 2. Портрет неизвестной в белом. – М. : Время , 2006. – 383 с., ил.
Жизнеописание Михаила Булгакова. – М. : Книга, 1988. – 492 с., ил.
Мастерство Юрия Олеши. – М. : Наука, 1972. – 100 с.
Мирные досуги инспектора Крафта : фантастические рассказы и попутно. – М. : ОГИ, 2005. – 111 с.
Не для взрослых. Время читать! : Полка первая. – М. : Время, 2009. – 208 с., ил.
Не для взрослых. Время читать! : Полка  вторая. – М. : Время, 2009. – 208 с., ил.
Нехорошая лестница. – М., 2009 . – 24 с., ил.
Поэтика Михаила Зощенко. – М. : Наука , 1979 . – 200 с., ил.
Эфенди Капиев. – М. : Молодая гвардия, 1970. – 240 с. ил.
                                  

  
Чудакова, М. : «С пятого класса я мечтала заниматься наукой, а с пятнадцати лет – литературой советского времени» / беседу вела Е. Калашникова  // Литература. – 2009. – № 20 (окт.). – С. : 37–41.

Муравьёва, Е. Легенды и мифы современной России // Учительская газета . – 2010 . – № 24.  – С. : 17.

Мургина, О. Процесс идёт : комментарий к списку книг из электронной базы данных РГДБ  «Детская книга России», вышедших в 2006–2007 гг. // Вестник учебной и детской литературы . – 2007 . – № 1 . – С. 33–36.

Черняк, М. Герой за школьной партой // Библиополе . – 2008 . – № 3 . – С. 44–49.

 

 

Составитель:         И.В. Цой,  главный библиотекарь   Новосибирской областной детской библиотеки им. А.М. Горького